ASARANUM SILA SAFITRI; NUR EMILIA; MUKMIN. Pendekatan Multidisipliner Sebagai Paradigma Baru Dalam Studi Islam. At-Tarbiyah Jurnal Pendidikan,Kebudayaan dan Keislaman, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 358–370, 2025. DOI: 10.21462/atjpkk.v7i2.153. Disponível em: https://ejournal.stitba.org/index.php/ATJPI/article/view/153. Acesso em: 4 may. 2026.